小学信息技术算算知多少教学反思 1、一年级上册比多少教学反思如下：比多少这节内容是在学生学习了“数一数”，对数的含义有了初步的感知并且在入学前已经积累了一些相关的感性经验之后进行学习的。学生虽然对“同样多”“多”“少”并不是很陌生，但对比较的方法却不是很清楚，并不一定会用一对应的方法来比较物体的多少。2、小学数学课后的教学反思范文（通用5篇） 身为一位到岗不久的教师，课堂教学是重要的任务之一，教学的心得体会可以总结在教学反思中，那么你有...