检阅教学设计及反思,检阅课文教案

由：admin 发布于：2024-07-19 分类：感悟评价阅读：18次评论：0次

《人造发光植物》教学设计

1、我的.奇思妙想。“神奇的生物技术将给我们未来的生活增加更绚丽的色彩”“人造发光植物”会让你产生什么奇思妙想？①想象一下，“人造发光植物”除了栽在高速路旁取照明的作用外，在日常生活中还会有哪些应用，请将你的设想写下来。

2、人造发光植物的说明顺序是逻辑顺序。本文通过一个问题引出人造发光植物，在先介绍了（研究人员提出设想并拿烟草做实验发明发光植物的过程）；再告诉我们转基因技术能（揭示生命奥秘），科学家还对该技术的未来用途的设想。

3、采用的说明方法是举例说明方法，说明顺序是逻辑顺序。《人造发光植物》是人教版四年级上册的选读课文，属于说明文。本文主要可分为三部分，第一部分为第一自然段，利用设问句引出了人造发光植物。

1、部编版六年级上册语文第七课《开国大典》教学反思《开国大典》这篇课文记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况，表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪，激动的感情。课文按照开国大典进行的顺序叙述，先讲了大会开始前会场上的情况，然后讲典礼的主体部分。

2、关于开国大典的一段视频。阅兵过程中的影像资料。第一课时导入新课，激发兴趣。出示“开国大典”的一段视频。导入题目，板书：开国大典解释题意。“开国”就是一个新的国家诞生，“开国大典”指为迎接新中国的诞生而举行的隆重、盛大的典礼。

3、部编版六年级上册语文《开国大典》教案设计教学目标正确读写“盏、栏”等12个生字。正确理解并读写“爆发、旗帜、检阅、制服、坦克、距离、汇集”等词语。有感情地朗读课文，理清文章的脉络，感受大典的盛大场面，学习课文的记叙方法。教学重点学习生字词，理清文章的脉络。

从东北地区的全面振兴和可持续发展的高度，提出建设“绿色东北”的总体思路；从可操作性层面，提出建设“绿色东北”的重大举措，并理解停止开发三江平原荒地的原因。

北大荒的秋天教学教案篇1 教学目标：学会本课生字，理解生字组成的词语。学习第四自然段先概括、后具体的构段方式。能真确，流利、有感情地朗读课文，背诵课文。知道北大荒是个美丽、富饶地地方，培养学生热爱祖国地思想感情。教学时间：两课时。

学生“导读”。组织学生交流本组教学要求。激趣设疑，导入新课。同学们在前面的学习中，我们游览了风光秀丽的张家界，欣赏了宽阔的大草原，畅游了气势宏伟的三峡。今天，我们要去一个特殊的地方——北大荒。你对北大荒有什么了解？（学生交流各自收集并整理的资料。

检阅教学设计及反思,检阅课文教案

1、六年级上册《狱中联欢》教学设计篇1 【教学目标】自读课文，利用工具书读准生字，联系上下文理解词语，积累好词佳句。快速浏览课文，了解故事、人物、情节。了解小说的基本特点。揣摩语言，重点理解双关语和含义深刻的句子。

2、劣绅和土豪：指旧社会农村中有钱有势的地主、恶霸，小学六年级语文教案《六年级语文上册《狱中联欢》教学设计》。谨防：小心地防备。黑名单：这里指特务准备逮捕或枪杀革命者的名单。大体了解课文讲了什么事。

3、关于用自己的话简要地说一说除了结合《琥珀》一文练习，还可以让学生用自己的话简要说说《养花》《名碑荟萃》《狱中联欢》的主要内容或其他教师为学生提供的短文。

4、认真备课是上好一堂课的前提 1．首先，教者要博览与本堂内容有关的资料，如教学大纲，不同版本的教材、教参及其它资料，并能掌握，从而使教者具有一桶水，这样才能轻松地给学生一勺水。2．确定本堂的教学内容。

5、教材分析：《狱中联欢》节选自《红岩》第16章。联欢指1949年新年联欢。当时反动派兵败如山倒，不得不玩“停战”把戏。在这样的背景下，渣滓洞的特务也在表面上对被囚禁的革命者作出一点放松的姿态。我们的革命前辈就利用这个机会举行别开生面的新年联欢会，对于中的革命力量进行了一次检阅。

6、教学重点、难点训练用较快的速度阅读课文，理解内容，分清课文叙述的层次，理解狱中联欢的过程。仔细体会文中对联的深刻含义，理解革命前辈崇高的精神境界和对敌斗争中表现的巧妙的斗争艺术。联系上下文理解文中含义深刻的句子。

1、教学内容：九年制义务教育六年制苏教版小学语文六年级第12册第19课《秦兵马俑》教学目标：知识目标： A、学会本课生字，理解由生字组成的词语。 B、联系课文内容领会“兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明”在文中的作用。 C、理解“兵马俑规模宏大、个性鲜明”的特点。

2、第一段—（第一自然段）：写秦兵马俑的价值和出土的地方。第二段（第二自然段）：写秦兵马俑的规模十分宏大。第三段（第三至第十自然段）：写秦兵马俑的类型众多，个性鲜明。第四段（第十一自然段）：写秦兵马俑形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概，是古今中外雕塑史上绝无仅有的。

3、兵马俑坑是秦始皇陵的陪葬坑，位于秦陵陵园东侧1500米处。目前已发现三座，坐西向东呈品字形排列。其中共出土了约7000个秦代陶俑及大量的战马、战车和武器，代表了秦代雕塑艺术的最高成就。兵马俑陪葬坑均为土木混合结构的地穴式坑道建筑，象是一组模拟军事队列、旨在拱卫地下皇城的“御林军”。