青春之歌电影心得,青春之歌电影读后感

青春之歌初中作文

青春之歌初中作文1 不要感叹时光流逝，人生苦短。若把人生的足迹连接起来，也是一条长长的路；若把人生的光阴装订起来，也是一本厚厚的书；若把人生的情感藏起来，也是一壶香醇的酒。开始一条怎样的路，装订一本怎样的书，酿造一壶怎样的酒，这是一个人必须面对和思考的人生课题。

《青春之歌》以高亢激昂的旋律谱写了一曲青春的赞歌：在“九一八”到“一二九”运动期间，以林道静为主要人物的一批进步青年，从对待世俗的超然冷漠到投身革命的热血沸腾，从反对封建统治到抗击日本帝国主义侵略，并在共产党领导下，积极投身于无产阶级伟大革命之中。

青春之歌优秀作文1 青春就是一首歌，有低沉舒缓、有高亢嘹亮。在不同的旋律中，我们收获成长的果实，品尝人生的酸甜苦辣.德国伟大的音乐家贝多芬认为，音乐是比一切哲学更高的启示...谁能说透音乐的意义，便能超脱常人无以争脱的苦难。音乐具有感化人、塑造人、拯救人的作用。

写什么之歌的作文如下：写一首“青春之歌”的作文 青春是一首充满活力、热情奔放的赞歌，它赞美着我们的年轻、激情和梦想。在这首歌中，我们感受到了青春的力量和美好，也体会到了成长的辛酸与快乐。青春是一段绚烂多彩的时光，是生命中最富有活力的一段时期。

满目疮痍，半个多世纪后的中国风云际会、机遇与挑战并存。同学们！就让我们一齐在爱国主义飘扬的旗帜下唱起我们的青春之歌，让它回响大地，让它震彻云霄，让它激昂我们精精彩彩的人生。

美好青春我做主,红丝带校园行的心得体会

1、为了响应十九大报告中提出的“健康中国”愿景，引导我校青年学生树立正确的防范艾滋病意识、掌握艾滋病相关知识、理性对待艾滋病人群，发挥学校预防控制艾滋病的积极作用。

2、佑安医院党委副书记向海平介绍了北京佑安医院爱心家园8年来作为首都高校青春红丝带社团社会实践基地的工作经验，基地为学生们创造了学习了解艾滋病知识的平台，专注于青年学生防艾知识宣传教育、健康行为指导，并且开展了美好青春我做主防艾知识校园行系列活动。

3、青春的梦想时刻都又在激励我。有人说：“人不可有傲气。”是不全面的，没有傲气，哪来奋斗的目标，没有傲气，哪来飞越。“青春”这名词是属于我们的，因为我们的青春列车从这里出发，驶向我们梦想的彼岸。

青春之歌的内容梗概

1、《青春之歌》是杨沫以亲身经历为素材创作的半自传体小说，小说以20世纪30年代日本侵华过程中发生的“九·一八事变”到“一二·九运动”的爱国学生运动为背景，通过女主人公林道静的成长故事，构筑了革命历史的经典叙事，也揭示出知识分子成长道路的历史必然性。

2、《青春之歌》讲述了在从北平开出朝向海边驶去的列车上，独坐着一个少女，她的行李中除了一些乐器别无他物，人们都注视着这个奇异的女子。林道静在北戴河车站下车，投奔她在附近村庄中教书的亲戚，然而，他们早些时候就离开了。道静无处可去，被这里的校长暂时留了下来。

3、同一种追求同一腔热血让我们在社会主义新农村的广阔大舞台上一起讴歌。

4、有聪明自主的乔，因为误解贝思的爱，放弃了初恋，终于找到最爱自己的人。通过不懈努力终于成为业余作家。用自己的血汗钱贴补家用。她是家庭四个孩子中的中心人物。有文静羞涩的贝丝，她心灵手巧是家庭中最善良的孩子。用她的生命谱写了助人为乐的青春之歌。

5、有文静羞涩的贝丝，她心灵手巧是家庭中最善良的孩子。用她的生命谱写了助人为乐的青春之歌。她因为照顾患病的儿童，不幸身染重病，虽然侥幸生还，但是因为身体单薄，最终不幸英年早逝。姐妹们对于她的离去悲痛欲绝。家里家外她都是最随和的孩子。有活泼娇纵的埃米。