幼儿园六一主题墙创设计划与反思,幼儿园主题墙环创六一

主题墙创设的四个要点

1、《幼儿园教育指导纲要》中明确提出“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展”，因此，以“幼儿发展为本”，创设幼儿发展所需要的主题墙饰就显得尤为重要。我们知道，幼儿园的环境包括这样两个方面：一是物质环境，二是心理环境。

2、但作为一个系统的知识，幼儿又似懂非懂，结合近期教学主题“我生活的时代”我们在墙上绘制出一幅有关计算机的知识画，系统介绍计算机的组成部分，特殊作用及简单的操作方法，培养幼儿对计算机的兴趣。室内墙饰创设 活动室是幼儿学习、生活的主要场所，墙饰布置重点是特色化和主题化。

3、从而了解大人们的世界里的各行各业。大班的主题可以从社会生活入手，让孩子有一个初步的认知；幼儿园室内主题墙设计让孩子有主动权长期以来，在环境创设方面，只要老师精心打造的环境常常难以引起幼儿共鸣。

4、留有空白，创意无限。为减轻教师负担，幼儿园经常采用班级主题墙背景不换，内容及时更换的策略，实施每一个主题时，教师可以在班级主题墙上有意识的留有空白，据幼儿自由发挥的空间，满足不同发展水平的幼儿，充分体现以幼儿发展为本的教育观念。吸引幼儿参与的积极性和有效性。

5、主题墙是客厅装修的“点睛之笔”，有了这个重点，其他三面墙就可以简单一些，“四白落地”即可，如果都做成主题墙，就会给人杂乱无章的感觉。