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由：admin 发布于：2024-06-02 分类：感悟评价阅读：39次评论：0次

大班音乐歌唱春天教案含反思

大班音乐歌唱春天教案含反思篇1 活动目标感受歌曲欢快活泼的情绪，初步学会唱歌。在老师的提示下，探索使用图示理解、记忆歌词。体验通过自己探索学会唱歌的快乐。感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。

活动反思又是一年春来到，我们的周围到处充满了春的气息。用自己的歌声来赞美春天是我们最美的抒情方式，我们班的孩子对于音乐活动有着浓厚的兴趣。本次音乐活动从幼儿的兴趣和需要出发，考虑大班幼儿的年龄特点，并依据季节，以多种形式的艺术手段开展的。

幼儿园音乐《歌唱春天》教案1 活动目标感受歌曲欢快活泼的情绪，初步学会唱歌。在老师的提示下，探索使用图示理解、记忆歌词。体验通过自己探索学会唱歌的快乐。活动准备图谱每人一张活动过程导入活动。师：现在是什么季节是啊？（春天）老师带来一首很好听的曲子，叫《歌唱春天》。

师：小朋友说的真好，下面让我们看着图谱一起来唱春天吧。（学唱歌曲2-3遍）师：小朋友真棒，把春天唱的多么美呀！春天还有哪些美丽的景色呢？将幼儿说的画下来。幼儿看结构图演唱自己创编的歌曲。结束活动，自然延伸。师：春天还有哪些美丽的景色呢？让我们听着音乐到外面再去找一找春天吧。

大班音乐活动《歌唱春天》教案1 活动目标感受歌曲《歌唱春天》欢快活泼的情绪，初步学唱歌曲。在老师的提示下，探索使用图示理解，记忆歌词。体验通过自己的探索学会唱歌的快乐。培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

1、【篇一】幼儿园大班音乐活动教案及反思：小鱼和水草目标：感受乐曲，初步尝试根据自己的感受创编故事。继续尝试用绘画的方式表现乐曲的乐句。律动时能表现出小海军的威武、勇敢的气势。准备：磁带、图谱、幼儿用的小图过程：律动小海军，要求做出解放军的威武气势。初步感受乐曲。

2、【篇一】幼儿园大班教学反思这是一节大班的音乐课《鼓上的小米粒》，在今日的活动中，小朋友表现得异常棒，不但学会了歌曲，还能够边唱边用肢体动作表现歌曲。从整个活动的效果来看，幼儿兴趣浓，参与的进取性高，较好的实现了本次活动的教学目标。

3、大班音乐活动教学反思1 音乐欣赏活动是幼儿园实施音乐教育的一种重要形式，是提高幼儿艺术素养和审美认知、审美情感的重要途径。由于幼儿不能像成人那样抽象地理解音乐作品，因此在音乐欣赏活动中，他们需要依赖一定的音乐操作活动、游戏活动来感知和欣赏音乐。

4、谁是我的菜大班音乐公开课教案反思篇1 设计意图：本次活动课的灵感来自于孩子在平时的一个小动作，再结合我们平时教学中的节奏练习，为了使节奏练习不枯燥，单一，所以我选择了孩子很感兴趣的这样一种形式。活动目标：熟悉乐曲，练习哼唱。探索合适的节奏为乐曲伴唱。

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2、幼儿园大班音乐教案3篇《小老鼠和泡泡糖》含反思1 目标：理解歌曲内容，并根据音乐性质和内容创编游戏动作；体验音乐游戏的快乐。培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

3、幼儿园大班音乐教案《小人书你别哭》含反思篇1 【活动目标】通过学习该歌曲，培养幼儿对音乐活动的兴趣。继续学唱2/4拍子的歌曲，并做到有表情地演唱。歌唱时能够发音自然、动听，音调准确，吐字清楚。熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。