一年级语文上册教学反思,一年级语文上册教学反思全集

小学语文一年级上册全册教学反思

【篇一】小学一年级上册语文教学反思 《雪地里的小画家》是一篇富于童趣的课文，全文只有六句话，讲的是一群小画家在雪地里画画的事。 创设情境，激发情趣。 没有任何兴趣，被迫地进行学习，会扼杀学生掌握知识的意向。

小学一年级上册语文教学反思 篇一 在后鼻韵母的教学，关键在于“ng”的发音，在教学中我首先出示“ng”，教师说清楚发音的方法，然后通过范读，指名读，开双轨火车读。利用小班特点，让每一个学生都掌握发音方法。

小学一年级语文教学反思范文 《小青蛙》是一首儿歌形式的字族文识字，语言优美、极富童趣，有利于启迪学生的智慧、激发学生的想象。

【篇一】小学一年级上册语文教学反思 《江南》是一首选自《汉乐府》的古诗，描绘的是江南水乡人们采莲的情景。全诗共7行两句话，前两行介绍了江南是个采莲的好地方，后5句写了鱼儿在荷叶下嬉戏。

以下是我帮大家整理的小学语文一年级上册全册教学反思，欢迎阅读与收藏。 小学语文一年级上册全册教学反思1 第二课时 复习巩固 （一）教师出示上节课认识的生字“十”。

【篇一】小学一年级上册语文教学反思范文 上完了《aoouiu》这一课，感觉好累，没有想象中的轻松，真是奇怪。“思之则活，思活则深，思深则透，思透则新，思新则进。

一年级上册语文全册教学反思

1、一年级上册语文教学反思范文一：《雪地里的小画家》 《雪地里的小画家》是一篇富于童趣的课文，全文只有六句话，讲的是一群小画家在雪地里画画的事。 创设情境，激发情趣。 没有任何兴趣，被迫地进行学习，会扼杀学生掌握知识的意向。

2、【篇一】小学一年级上册语文教学反思 《雪地里的小画家》是一篇富于童趣的课文，全文只有六句话，讲的是一群小画家在雪地里画画的事。 创设情境，激发情趣。 没有任何兴趣，被迫地进行学习，会扼杀学生掌握知识的意向。

3、小学一年级语文教学反思范文 《小青蛙》是一首儿歌形式的字族文识字，语言优美、极富童趣，有利于启迪学生的智慧、激发学生的想象。

4、在教学时，我始终抓住两个重点：其认识中的生字；其在教学各个环节中，都要让学生体现出他的自信。

5、【篇一】小学一年级上册语文教学反思 《江南》是一首选自《汉乐府》的古诗，描绘的是江南水乡人们采莲的情景。全诗共7行两句话，前两行介绍了江南是个采莲的好地方，后5句写了鱼儿在荷叶下嬉戏。